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UNA ENTREVISTA ILUMINADORA

con Ken Wilber

Jordan Gruber

Segundo segmento de la entrevista:

Más sobre el Instituto Integral - Creando un Modelo Integral

E.com: ¿Qué hay acerca de grabaciones en audio de un Ken Wilber esencial? Una persona me envió una carta diciendo, "sabes, no soy la clase de persona que capta bien cuando lee. Necesito otras alternativas". Has pensado en repasar todo tu material y crear un conjunto de audio casetes conteniendo al menos las premisas básicas?

KW: Una de las cosas que queremos hacer es entrar en los multi-medios tan rápido como sea posible. Puedo hacer un repaso y dar un ejemplo del enfoque que el Instituto Integral está tomando y cómo eventualmente habrá un montón de posibilidades diferentes además de los libros de texto. Si bien estoy diciendo que queremos enfatizar los libros de texto, no va a ser lo único que estaremos haciendo.

Tenemos un equipo central en la rama Negocios Integrales, y son siete u ocho personas, muy, pero muy buenas, incluyendo a Leo Burke, quien está en la Motorola University; Fred Studier, quien es un consultor en Bane Associates; una inmensa firma de California; Tony Schwartz, quien está en la Compañía Fast; Bob Richards, quien es el C.F. [1] de nuestro grupo empresarial; Fred Kofman quién fue el colaborador principal de Peter Senge cuando fundaron el Organizational Learning Center en la Escuela de Negocios del M.I.T.; Michael Putz en Cisco, … personas muy, muy brillantes; y lo que ellos han hecho, básicamente, es lo que intentamos conseguir que cada uno de los equipos básicos concrete. Y es que puedan comenzar usando mi marco en su sentido más amplio, con todos los cuadrantes, todos los niveles, todas las líneas y luego, basados en sus décadas de experiencia en el área, en este caso la de los negocios, se reúnan y completen todos los detalles con datos reales y concretos, del mundo empresarial.

Lo que están haciendo en este momento, por ejemplo, y se han estado reuniendo por casi dieciocho meses para eso, es crear presentaciones en PowerPoint que muestran cómo opera el liderazgo integral en los negocios. Son presentaciones muy sofisticadas. Bob Richards precisamente exhibió una en una conferencia en Esalen sobre el capitalismo integral, por ejemplo, y tuvo un gran éxito, su presentación fue muy, muy buena.

La gente verdaderamente comprendió por qué tienes que tener un enfoque de todos los cuadrantes, todos los niveles, todas las líneas para cualquier tipo de enfoque integral de la economía. Esa clase de presentación en Power Point tiene muchas más posibilidades de ayudar a que las personas entiendan estos avances integrales, que las que tiene un libro de texto de trescientas o cuatrocientos páginas. Queremos tratar de producir un rango muy amplio de material, que vaya desde lo muy, muy denso hasta lo más accesible.

E.com: Bien, y eso estaría alineado con tu enfoque teórico general.

KW: Sí.

E.com: Para mostrar el modelo integral desde muchos ángulos diferentes, por así decirlo.

KW: Correcto.

E.com: ¿Cuándo estará listo el volumen II de tu trilogía?

KW: Básicamente, la idea fue producir un volumen cada diez años.

E.com: Así es que todavía tienes algo de tiempo.

KW: (Risa). Un poquito. Aunque no tanto como me gustaría. Lo qué pasó, es que el Instituto Integral apareció y en los últimos dos años ha tomado mucho de mi tiempo y atención.

E.com: ¿Estás feliz con tu liderazgo en el Instituto Integral?

KW: Lo estoy.

E.com: Por todo lo que has dicho, parece que quisiste liderarlo a partir de un modelo de segundo grado [2], lo cual hizo que el esfuerzo se viera un tanto desorganizado..., tal vez "desorganizado" no es la palabra correcta, pero….

KW: Pienso que sí. Empero todos los que están involucrados en esto han sido muy abiertos, flexibles y adaptables con relación a eso. El hecho es que no hay organizaciones de segundo grado en el medio.

E.com: ¿Y el Vaticano?

KW: ¿Quién?

E.com: El Vaticano

KW: (Risas). Me rectifico. Lo que pasa es que mucha gente tiene gran cantidad de experiencia en desarrollo organizacional con compañías de primer grado. Uno de mis trabajos principales, más que ser un líder es, de hecho, ser una especie de cascarrabias, un aplicador del freno, y decir: "Espera un momento. No podemos organizar esto siguiendo los principios del primer grado. No podemos utilizar materiales de desarrollo organizacional estándar."

E.com: No vamos a poder saber cómo se verá eso.

KW: Bien, esa es la cosa. Lo que nosotros tenemos que hacer es continuar reuniendo a personas de segundo grado en un cuarto y hacerlas discutir a fondo diferentes ideas. Tú has estado en algunos encuentros. Eso es básicamente lo que hacemos en las reuniones generales. Juntamos tantas personas de segundo grado como podamos encontrar, los ponemos en un cuarto, les decimos "he aquí el tema de conversación," y vemos qué es lo que surge de ese grupo. Eventualmente, trasladamos eso a formas institucionales, y así será la infraestructura en términos de lo que hemos establecido.

Lo más importante entre las cosas que hacen esto difícil para mí, en cualquier posición de liderazgo, es balancear esta situación con los fondos. Eso es complicado porque, por un lado, están las exorbitantes cantidades de dinero que han sido comprometidas, y por otro lado, el supuesto de que todo puede desbaratarse, y algo de eso ya ha pasado. Esto casi imposibilita hacer, francamente, cualquier planificación que se extienda mucho más que un par de semanas. Tan frecuentemente cambia la situación.

Muchas personas se sientan y dicen: "tenemos que hacer una declaración de misión"... "tenemos que tener una estrategia para los siguientes seis meses", y yo digo "Olvídenlo. Es una absoluta pérdida de tiempo hacer eso". La única fricción que realmente he tenido en el año y medio pasado es porque tengo que poner el freno sobre una cierta cantidad de estas cosas y algunas personas piensan que no llego con el programa hasta donde podría. Pero no es realmente el caso. La situación cambia de manera dramática cada par de semanas y nosotros tenemos que ser muy flexibles para adaptarnos a eso, porque altera drásticamente lo que estamos haciendo.

E.com: ¿Qué hay acerca de una rama europea del Instituto Integral? Recibimos varias preguntas acerca de eso.

KW: Eso está definitivamente fuera de consideración. Una de las dificultades en este momento es que francamente -éste es un tema delicado- enfrentamos un problema demográfico, y es que el 25 % de la población americana es meme verde, y menos del 2 % está en el segundo grado. Idealmente, podría ocurrir que hubiera organizaciones que se conectaran con la sabiduría de todos estos niveles, y esto no significa que sólo el segundo grado es bueno y todo lo demás es malo.

Necesitamos organizaciones azules, necesitamos organizaciones naranja, necesitamos organizaciones verdes. Con lo que no contamos en la medida suficiente en este momento es con organizaciones de segundo grado. Nuestra idea es no marginar los otros enfoques, pero, al mismo tiempo, tratamos de detener la marginación del segundo grado, que es lo que se ha hecho hasta ahora.

Así, lo que tratamos de hacer es enfocar la atención en abordajes de segundo grado y soluciones para esos problemas. Bien, ya que hay menos personas interesadas en el segundo grado - menos de 2 % - el control de calidad se convierte en un asunto diplomático políticamente delicado. ¿Cómo podemos estar seguros de que no estamos simplemente tomando nuestro enfoque anaranjado o verde y reetiquetándolo como integral?, ¿cómo podemos estar seguros de que realmente tenemos cierta clase de amarillo, de turquesa, coral de segundo grado, de tercer grado, integral … integral? Es un asunto delicado.

De este modo, lo que estamos intentando hacer es simplemente percibir cuál es nuestro camino en esto; encontrar a la gente que tiene alguna clase de consenso y que son muy talentosas en el segundo grado; que la mayoría de la gente esté de acuerdo con lo que en realidad están haciendo, y luego procuramos sinceramente incluirlos en equipos centrales y financiarlos. Esa es la forma en que hemos estado trabajando.

Y entonces, cuando ellos hayan elaborado el producto, el mundo será bienvenido para venir y criticarlo, y abalanzarse todos sobre él. Queremos oír cada cosa negativa que pueda aparecer ¡Porque queremos ponerlo en condiciones! Pero en este momento, lo que estamos haciendo es supervisar el control de calidad, y tratamos de hacer eso seleccionando cuidadosamente a estos equipos centrales y luego dejándolos en libertad para que se pongan a hacer lo que tengan que hacer; y tratar de financiarlos. Extender esto a algunos lugares como Europa … nosotros estamos teniendo ya bastante dificultades haciéndolo aquí mismo en nuestro patio trasero.

E.com: Y además, ésta es la razón por cual no hay una forma fácil para que estudiantes graduados se unan al Instituto Integral, o participen … ellos están buscando algo para hacer.

KW: Lo sé. En este momento no la hay .

E.com: Necesitas algo así como asistentes.

KW: Lo sé. Lo que vamos a tener, una vez más, es …déjame dar un ejemplo. Digamos que de aquí a tres años sacamos un libro importante con varios temas, y decimos "Aquí está nuestra primera muestra de lo que nosotros pensamos que es política integral, aquí está un libro sobre qué son los negocios integrales, aquí está un libro sobre la antropología integral, aquí está un libro sobre medicina integral, y aquí está un libro sobre la educación integral".

Entonces, tendremos un sitio Web que dirá: "Aquí tenemos esta media docena de libros", y para ese entonces probablemente habrá unos veinte, treinta o cuarenta artículos y ensayos que también consideraríamos bastante integrales, y también pondríamos en el sitio Web. Luego invitaríamos a los graduados a revisar el sitio Web, leer todo el material, y si tienen genuina simpatía con lo que hacemos, los invitaremos a venir y unirse a nosotros".

Pero hasta que tengamos un criterio establecido, hasta que realmente tengamos algo que defina el campo, hasta que tengamos, a falta de un mejor término, un "modelo" para comenzar, realmente no podemos hacer nada. De otra manera, el control de calidad se vuelve imposible. Y así muchas personas se entusiasman con la idea, se acercan, se inscriben.... pero no conocen el tema a fondo, no han hecho sus tareas, y de repente nos damos cuenta que la conversación no camina en un estilo integral para nada … va en un estilo de pensamiento de primer grado, y vemos que no tenemos ningún asidero.

Entonces, por los próximos tres años o algo así pondremos todos nuestros recursos en estos equipos básicos para producir textos integrales. Una vez que se hayan producido, todas estas otras cosas comenzarán a fluir en torno a ellos.

Notas

[1] Chief Financial Officer: Jefe de Recursos Financieros. (N. de los T.).

[2] Referencia al concepto de Pensamiento de Segundo Grado de la Spiral Dynamics de Beck y Cowan. Con la integración del meme verde y la aparición del meme amarillo, concluye lo que estos autores denominan los niveles de supervivencia y comienzan los niveles de ser. Los niveles de supervivencia se asientan en el pensamiento de primer grado, entre cuyas características fundamentales están el rechazo y hasta la violencia contra los demás memes, tanto los más elementales como los más evolucionados. El pensamiento de segundo grado constituye un extraordinario salto evolutivo de la conciencia humana que implica el despliegue de nuevas cualidades cognitivas, emotivo-afectivas, morales y espirituales. Una característica fundamental de este pensamiento lo constituye la visión holística, junto al abrazo integral a todos los memes, con el reconocimiento de su función irremplazable en la espiral evolutiva. (N. de los T.)